МБОУ СОШ 30 г.Шахты осуществляет образовательный процесс в соответствии с общеобразовательными программами 3-х уровней образования:
начальное общее образование - 1- 4 классы (нормативный срок обучения 4 года); обеспечивает обучающимся освоение образовательных программ начального общего образования. Задачами этого уровня образования являются овладение обучающимися чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
основное общее образование - 5-9 классы (нормативный срок обучения 5 лет); обеспечивает овладение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности, склонностей, интересов и способностей, способствует социальному самоопределению.
среднее общее образование - 10-11 классы (нормативный срок освоения 2 года); является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе профилизации и дифференциации обучения.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной образовательной программы действует федеральный государственный образовательный стандарт.
Сетевой формы реализации образовательных программ - нет.
Формы получения образования:
- в образовательной организации с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися: в очной, очно-заочной, заочной форме обучения;
- вне образовательной организации: в форме семейного образования (общее образование) и самообразования (среднее общее образование).
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Обучение в образовательной организации по дополнительным образовательным программам осуществляется в очной форме.
Положение о формах образования
а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:
Информация о языках образования
|
Образовательные программы |
Форма обучения |
Нормативные сроки обучения |
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы |
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой |
Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой |
Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|
Основная образовательная программа начального общего образования |
очная |
4 года |
бессрочно |
русский |
русский язык, литературное чтение, математика, английский язык, изобразительное искусство, музыка, окружающий мир, ОРКСЭ, технология, курсы внеурочной деятельности: Разговоры о важном, всеобуч по шахматам, юный математик, юный информатик, орлята России |
не предусмотрены |
Может применяться при организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, обучающихся, находящихся на индивидуальном обучении на дому, обучающихся, временно находящихся в другом от основного места проживания городе (участие в спортивных соревнованиях, в связи с командировкой родителей, в длительном лечении в медицинском учреждении), карантине, обеспечения доступности обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану. В качестве электронных образовательных ресурсов допускается использование материалов, включенных в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 02.08.2022 № 653. |
|
Основная образовательная программа основного общего образования |
очная |
5 лет |
бессрочно |
русский |
русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, вероятность и статистика, английский язык, информатика, история, обществознание, ОДНКНР, биология, география, физика, химия, музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура, курсы внеурочной деятельности: Разговоры о важном, Функциональная грамотность: учимся для жизни, Вероятность и статистика, Россия – мои горизонты |
не предусмотрены |
б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы:
Основные образовательные программы для соответствующего уровня образования в МБОУ СОШ №30 г.Шахты определяют содержание и организацию образовательного процесса и направлены на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное и интеллектуальное развитие, социальное и личностное становление. Основные компоненты программ создают условия для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Структура основных образовательных программ включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
Содержательный раздел определяет содержание общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.
Основные образовательные программы для соответствующего уровня общего образования соответствуют принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования, изложенным в Федеральном законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.
Это:
- признание приоритетности образования;
- обеспечение прав каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
- гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности. патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
- единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов России в условиях многонационального государства;
- создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
- светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, представленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
- обеспечение прав на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека;
- демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями;
- сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.
Образовательные программы выполняют следующие функции:
-
структурируют содержание образования в единстве всех его составляющих компонентов – содержательных, методологических, культурологических, организационных;
- определяют педагогические условия реализации содержания образования, требования к объему, темпам и срокам прохождения учебного материала;
- формулируют подходы к содержанию и формам реализации контрольно-диагностической функции, базирующейся на современных мониторинговых технологиях оценки качества образования;
- учитывают ресурсы эффективности образовательного процесса: уровень профессионально-педагогической подготовки коллектива, состояние образовательной среды, уровень методической обеспеченности образовательного процесса, степень информатизации образовательного процесса.
Основная образовательная программа начального общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования
Приказ Об утверждении Образовательных программ 2023-2024 учебный год
об учебном плане с приложением его в виде электронного документа:
Учебный план – документ, который определяет перечень трудоемкости, последовательности и распределения по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план отражает основное содержание образовательного процесса с учетом специфики его профиля.
Ведущими целями образовательного процесса, в соответствии с уставом и образовательной программой школы, являются:
- обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение общего образования;
- обеспечение основных образовательных программ общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
- создание условий для изучения учебных дисциплин в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности; свободного выбора учащимися учебных дисциплин вариативной части базисного учебного плана и предметов системного дополнительного образования;
- воспитание человека культуры, способного к саморазвитию, к творческой самореализации и нравственной корректировке своей деятельности и поведения в изменяющемся обществе;
- реализация идеи общего, интеллектуального, нравственного развития личности через содержание образования.
Учебный план НОО на 2023-2024 уч.г.
Учебный план ООО на 2023-2024 уч.г.
Перечень программно-методического обеспечения образовательной программы
об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа:
Рабочая программа – это локальный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к планируемым результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях МБОУ СОШ №30 г.Шахты.
Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательной организации, является средством фиксации содержания образования и планируемых результатов на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом МБОУ СОШ №30 г.Шахты.
Рабочая программа составляется учителем-предметником МБОУ СОШ №30 г.Шахты на один учебный год или на уровень образования (начальное общее, основное общее, среднее общее образование) с последующей корректировкой (при необходимости).
Цель рабочей программы - создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине (образовательной области), обеспечения достижения планируемых результатов освоения основных образовательных стандартов общего образования.
Структура рабочей программы определяется настоящим с учетом требований ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО и имеет следующие обязательные компоненты:
1) Пояснительная записка;
2) Планируемые результаты освоения предмета, курса;
3) Содержание предмета, курса;
4) Тематическое планирование, в том числе с учётом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы (для учебных предметов) или
Тематическое планирование, в том числе с учётом рабочей программы воспитания (для курсов внеурочной деятельности).
Приложения к рабочей программе:
- календарно-тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы;
- оценочный инструментарий;
- УМК учебного предмета для педагога;
- УМК учебного предмета для учащихся.
Аннотации к рабочим программам
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
Календарный учебный график - составная часть образовательной программы, в котором отражены все качественные характеристики образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, (количество недель теоретического обучения, общая обязательная учебная нагрузка студентов, количество недель на проведение производственной (профессиональной) практики, количество недель на проведение промежуточной и государственной итоговой аттестации и количество недель, отведенных на каникулы).
Календарный учебный график реализации образовательной программы составлен в соответствии с Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; с учетом требований СанПиН и мнения участников образовательных отношений.
Календарный учебный график содержит следующую информацию:
1. Начало учебного года
2. Окончание учебного года
3. Выходные и праздничные дни.
4. Продолжительность уроков.
5.Начало и окончание уроков.
6. Продолжительность учебного года.
7. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка.
8. Продолжительность учебных четвертей
9. Продолжительность каникул
11. Режим обучения в 1-х классах
12. Промежуточная аттестация
Календарный учебный график на 2023-2024 уч.г.
о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа:
Календарный план воспитательной работы НОО 2023 – 2024 уч.г.
Календарный план воспитательной работы ООО 2023 – 2024 уч.г.
в) о численности обучающихся:
Общая численность обучающихся – 133 чел. (в том числе иностранных граждан – 2):
- Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 чел. (в том числе иностранных граждан – 0);
- Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 133 чел. (в том числе иностранных граждан – 2);
- Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0 чел. (в том числе иностранных граждан – 0);
- Численность обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг – 50 чел. (в том числе иностранных граждан – 0).
МБОУ СОШ №30 г. Шахты не реализует профессиональные образовательные программы.
г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Приложение к лицензии на осуществление образовательной деятельности
ЕДИНЫЙ ГРАФИК оценочных процедур МБОУ СОШ №30 г.Шахты на I полугодие 2023-2024 учебного года
ЕДИНЫЙ ГРАФИК оценочных процедур МБОУ СОШ №30 г.Шахты на II полугодие 2023-2024 учебного года
Образование
