МБОУ СОШ №30 г.Шахты

Волкова Анжелика Анатольевна - учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории

Волкова Анжелика Анатольевна – опытный педагог с большим стажем работы, имеет хорошую теоретическую и методическую подготовку, постоянно совершенствует технологию педагогического мастерства. Уровень квалификации позволяет творчески решать проблему «Развитие базовых социальных компетенций на уроках обществознания и права». Реализует с учётом конкретной ситуации, уровня образованности и психологических особенностей класса наиболее целесообразные технологии: игровые, практико-ориентированные, личностно-ориентированные, проектные, дискуссионные с игровым моделированием, коллективный способ обучения по В.К.Дьяченко, коммуникативно-диалоговые, информационно-коммуникационные, перспективно-инновационная технология «кейсе-стаде». Проводит активные и интерактивные формы обучения: «мозговой штурм», учебные игры (дидактические, ролевые, деловые), уроки-проекты, дискуссии, тренинги.

Принимает активное участие в обсуждении достижений педагогической науки и практики. Постоянно обобщает опыт своей работы, участвуя в конкурсах педагогического мастерства и разноуровневых научно-практических конференциях. В целях обмена опытом в решении проблем правового образования принимала участие в 3 областной научно-практической конференции (г.Каменск-Шахтинский), во Всероссийском семинаре «Построение образовательных программ по правам человека и по установкам толерантного сознания» (г.Рязань), в областном семинаре «Активные формы обучения в гражданском образовании», ежегодных областных научно-практических конференциях по проблемам детской одаренности. Имеет печатные работы в сборниках материалов разноуровневых научно-практических конференций, публикации в СМИ. Принимала участие в муниципальном конкурсе «Педагог года».

Осуществляет деятельность школы по внедрению правового образования через участие в проекте «Правовое образование в школе в качестве пилотной программы». Являлась координатором областного проекта по реализации регионального компонента содержания исторического образования. Руководит школьной агитбригадой «ПРАВО». В неё входят учащиеся 11 класса. Цель: пропаганда правовых знаний, знакомство учащихся начальной школы с основами законодательства Российской Федерации, формирование законопослушного поведения.

Волкова Анжелика Анатольевна входит в состав городской творческой группы учителей истории, является членом жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию и городских конкурсов по преподаваемому предмету, является участником творческой группы школы по внедрению СМК.

Информация о Волковой Анжелике Анатольевне представлена во Всероссийской энциклопедии «Одаренные дети – будущее России». Награждена Почетной грамотой МУ Департамент образования г.Шахты за значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, имеет благодарственные письма.

Награждена Почетной  грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (приказ №479/к-н от 29.04.2011)

В 2014 году приняла участие в Приоритетном национальном проекте «Образование».

С 2013 года являюсь  муниципальным экспертом ГИА по обществознанию; с 2014-  региональным экспертом  ОГЭ по истории.

Волкова Анжелика Анатольевна обеспечивает достаточно глубокие знания по истории и обществознанию, использует разнообразные формы диагностики и мониторинга достижений учащихся, оказывает своевременную помощь слабоуспевающим учащимся. Уровень обученности по истории и обществознанию составляет 100%, качество знаний – 65%. Результаты ЕГЭ по истории и обществознанию свидетельствуют о качественной целенаправленной подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации. Ученики Анжелики Анатольевны постоянно принимают участие и занимают призовые места в разноуровневых конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах, Интернет-викторинах. Являются участниками региональных профильных лагерей по проблемам толерантности и правам человека «ПЛОТ».

Волкова Анжелика Анатольевна – творчески работающий, одаренный педагог, строящий процесс обучения на интеграции современных интерактивных технологий и методов обучения.