МБОУ СОШ №30 г.Шахты

Жалобы на всё
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Образование

МБОУ СОШ №30 г.Шахты осуществляет образовательный процесс в соответствии с общеобразовательными программами 3-х уровней образования:

начальное общее образование -  1- 4 классы (нормативный срок обучения 4 года); обеспечивает обучающимся освоение образовательных программ начального общего образования. Задачами этого уровня образования являются овладение обучающимися чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля,  культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

основное общее образование - 5-9 классы (нормативный срок обучения 5 лет); обеспечивает овладение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности,  склонностей, интересов и способностей, способствует социальному самоопределению.

среднее общее образование - 10-11 классы (нормативный срок освоения 2 года);  является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе профилизации и дифференциации обучения.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной образовательной программы действует федеральный государственный образовательный стандарт.

Сетевой формы реализации образовательных программ - нет.

Формы получения образования: очная, очно-заочная, заочная, семейное образование, самообразование.

Положение о формах образованияpikt

а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:

Образовательные программы

Форма обучения

Нормативные сроки обучения

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

Язык, на котором осуществляется образование (обучение)

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Основная образовательная программа начального общего  образования

очная

4 года

до 17 апреля 2024 года

русский

русский язык, русский родной язык,
литературное чтение,

литературное чтение на русском родном языке,

математика,

английский язык,

изобразительное искусство,

музыка,

окружающий мир,

ОРКСЭ,

технология, курсы внеурочной деятельности:

Планета, здоровья, Юный математик,

Всеобуч по шахматам

не предусмотрены

Может применяться при организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, обучающихся, находящихся на индивидуальном обучении на дому, обучающихся, временно находящихся в другом от основного места проживания городе (участие в спортивных соревнованиях, в связи с командировкой родителей, в длительном лечении в медицинском учреждении), карантине, обеспечения доступности обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану.

Онлайн-ресурсы для дистанционного обучения школьников, рекомендованные Министерством просвещения России

Методические рекомендации по использованию РЭШ

Методические рекомендации по использованию Учи.ру

Методические рекомендации по использованию Яндекс.Учебник

Яндекс.Учебник как возможность эффективной реализации дистанционного обучения

Организация дистанционного обучения в 1-5 классах по предметам русский язык и математика с использованием сервиса Яндекс.Учебник

Методические рекомендации по использованию МЭО

Методические рекомендации по использованию ФОКСФОРД

Маркетплейс – каталог электронных книг, курсов, интерактивных и видеоматериалов

Перечень сервисов на Минкомсвязь

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Основная образовательная программа основного общего  образования

очная

5 лет

до 17 апреля 2024 года

русский

русский язык,

русский родной язык,

русская родная литература,

литература,

математика,

алгебра,

геометрия,

английский язык,

информатика,

история России. Всеобщая история,

обществознание,

ОДНКНР,

биология,

география,

физика,

химия,

музыка,

изобразительное искусство,

технология,
основы безопасности жизнедеятельности,

физическая культура, курсы внеурочной деятельности:

Мир информатики,

Линия жизни,

Мир человека

не предусмотрены

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для глухих обучающихся

ФГОС НОО ОВЗ вариант 1.1.
очная
4 года
до 17 апреля 2024 года
русский

русский язык, русский родной язык,
литературное чтение,

литературное чтение на русском родном языке,

математика,

английский язык,

изобразительное искусство,

музыка,

окружающий мир,

ОРКСЭ,

технология, курсы внеурочной деятельности:

Планета, здоровья, Юный математик,

Всеобуч по, шахматам
не предусмотрены

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для слабослышащих обучающихся ФГОС НОО с ОВЗ вариант 2.2

очная 5 лет до 17 апреля 2024 года русский

русский язык, русский родной язык,
литературное чтение,

литературное чтение на русском родном языке,

математика,

английский язык,

изобразительное искусство,

музыка,

окружающий мир,

ОРКСЭ,

технология, курсы внеурочной деятельности:

Планета, здоровья, Юный математик,

Всеобуч по, шахматам
не предусмотрены

б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы:

Основные образовательные программы для соответствующего уровня образования  в   МБОУ СОШ №30 г.Шахты определяют содержание и организацию образовательного процесса и направлены на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное и интеллектуальное развитие, социальное и личностное становление. Основные компоненты программ создают условия для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Структура основных образовательных программ включает  три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Содержательный раздел определяет  содержание  общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Основные образовательные программы  для соответствующего уровня общего образования соответствуют принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования, изложенным в Федеральном законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.

Это:

  • признание приоритетности образования;
  • обеспечение прав каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
  • гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности. патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
  • единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов России   в условиях многонационального государства;
  • создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
  • светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  • свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, представленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
  • обеспечение прав на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека;
  • демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении  образовательными организациями;
  • сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.

Образовательные программы выполняют следующие функции:

  • структурируют  содержание образования в единстве всех его составляющих компонентов – содержательных, методологических, культурологических, организационных;
  • определяют педагогические условия реализации содержания образования, требования к объему, темпам и срокам прохождения учебного материала;
  • формулируют подходы к содержанию и формам реализации контрольно-диагностической функции, базирующейся на современных мониторинговых технологиях оценки качества образования;
  • учитывают ресурсы эффективности образовательного процесса: уровень профессионально-педагогической подготовки коллектива, состояние образовательной среды, уровень методической обеспеченности образовательного процесса, степень информатизации образовательного процесса.

Основная образовательная программа начального общего  образования pikt

Основная образовательная программа основного общего образованияpikt

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для глухих обучающихся ФГОС НОО ОВЗ вариант 1.1. pikt

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для слабослышащих обучающихся ФГОС НОО с ОВЗ вариант 2.2 pikt

Приказ Об утверждении Образовательных программ 2021-2022 учебный годpikt

об учебном плане с приложением его в виде электронного документа:

Учебный план – документ, который определяет перечень трудоемкости, последовательности и распределения по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план отражает основное содержание образовательного процесса с учетом специфики его профиля.

Ведущими целями образовательного процесса, в соответствии с уставом и образовательной программой школы, являются:

  • обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение общего образования;
  • обеспечение основных образовательных программ общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
  • создание условий для изучения учебных дисциплин в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности; свободного выбора учащимися учебных дисциплин вариативной части базисного учебного плана и предметов системного дополнительного образования;
  • воспитание человека культуры, способного к саморазвитию, к творческой самореализации и нравственной корректировке своей деятельности и поведения в изменяющемся обществе;
  • реализация идеи общего, интеллектуального, нравственного развития личности через содержание образования.

Учебный план на 2021-2022 уч.г.pikt

План внеурочной деятельностиpikt

Перечень программно-методического обеспечения образовательной программы

об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа:

Рабочая программа – это локальный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к планируемым результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях МБОУ СОШ №30 г.Шахты.

Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательной организации, является средством фиксации содержания образования и планируемых результатов на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом МБОУ СОШ №30 г.Шахты.

Рабочая программа составляется учителем-предметником МБОУ СОШ №30 г.Шахты на один учебный год или на уровень образования (начальное общее, основное общее, среднее общее образование) с последующей корректировкой (при необходимости).

Цель рабочей программы создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине (образовательной области), обеспечения достижения планируемых результатов освоения основных образовательных стандартов общего образования.

Структура рабочей программы на основе требований федерального государственного образовательного стандарта и нормативных документов Минобрнауки России должна иметь следующие обязательные компоненты:

· планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

· содержание учебного предмета, курса;

· тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Структура Рабочей программы является формой представления учебного предмета (курса) как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала МБОУ СОШ №30 г.Шахты, и включает в себя следующие элементы:

1. Титульный лист - структурный элемент, представляющий первоначальные сведения о Рабочей программе.

2. Пояснительная записка.

3. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса (в соответствии с федеральными государственным образовательным стандартом, примерными основными образовательными программами и образовательными МБОУ СОШ №30 г.Шахты).

4. Содержание учебного предмета, курса в соответствии с примерными образовательными программами по предметам и содержанием авторских программ.

5. Календарно-тематическое планирование (КТП).

Учитель имеет право самостоятельно внести в КТП дополнительные компоненты, необходимые для реализации специфических целей и задач курса в соответствии с индивидуальными особенностями технологии преподавания учителя.

6. Нормы оценивания устных и письменных ответов по предмету с указанием системы оценивания, если она не соответствует традиционной.

Аннотации к рабочим программам

Рабочие программы

Положение о рабочей программе учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуляpikt

о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;

Календарный учебный график -  составная часть образовательной программы, в котором отражены все качественные характеристики образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами,  (количество недель теоретического обучения, общая обязательная учебная нагрузка студентов, количество недель на проведение производственной (профессиональной) практики, количество недель на проведение промежуточной и государственной итоговой аттестации и количество недель, отведенных на каникулы).

Календарный учебный график реализации образовательной программы составлен в соответствии с Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; с учетом требований СанПиН и мнения участников образовательных отношений.

Календарный учебный график содержит следующую информацию:

1. Начало учебного года

2. Окончание учебного года

3. Выходные и праздничные дни.

4. Продолжительность уроков.

5.Начало и окончание уроков.

6. Продолжительность учебного года.

7. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка.

8. Продолжительность учебных четвертей

9. Продолжительность каникул

11. Режим обучения в 1-х классах

12. Промежуточная аттестация

Календарный учебный график на 2021-2022 уч.г.pikt

о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа:

Методические документы

в) о численности обучающихся:

Общая численность обучающихся – 186;

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: 0 человек.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетов субъектов Российской Федерации:

  • Общеобразовательная программа начального общего образования — 90 человек;
  • Общеобразовательная программа основного общего образования — 96 человек;
  • Общеобразовательная программа среднего общего образования — 0 человек.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетов субъектов Российской Федерации, являющихся иностранными гражданами – 2 человека.

  • Общеобразовательная программа начального общего образования — 1 человек;
  • Общеобразовательная программа основного общего образования — 1 человек.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет местных бюджетов:

0 обучающихся.

Численность обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами):

  1. Естественнонаучной направленности «Готовимся к сдаче экзамена по русскому языку» (15-17 лет) — 10 человек;
  2. Естественнонаучной направленности «Учимся решать нестандартные задачи по математике» (11-14 лет) — 30 человек, из них 1 ученик, являющийся иностранным гражданином;
  3. Естественнонаучной направленности «Готовимся к сдаче экзамена по математике» (15-17 лет) — 10 человек.

Образовательная организация реализует общеобразовательные программы:

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г.Шахты Ростовской области «Средняя общеобразовательная школа №30»

Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г.Шахты Ростовской области «Средняя общеобразовательная школа №30»

Образовательная организация не реализует профессиональные образовательные программы.

г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение к лицензии на осуществление образовательной деятельности

 
Вы здесь: Главная Образование